第十二章 饿狼游戏

朝花晞石 / 著投票加入书签

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    萌爪学校在地面修建了一个操场,面积不大,四周很高,顶部是改造了透明晶石,封起来的。若有敌人来袭,门卫会拉响警报。孩子们可以从操场布置的的几个安全洞口跑到地下。

    “叮铃铃铃……”

    下课铃声响起,校园顿时变得嘈杂起来。

    这是萌爪学校最长的课间休息。孩子们按照班级轮流使用操场。

    小安歌和好朋友丽娜一起来到操场。

    一只棕色小兔子说:“我们来玩‘饿狼’的游戏吧?”

    其它小兔子纷纷叫好。

    “什么是‘恶狼’游戏?”小安歌问道。

    丽娜向小安歌解释道:“就是我们石头剪刀布,输的那个当‘饿狼’。然后由‘饿狼’闭上眼睛转圈,指到谁,谁就按顺序站好,直到所有兔子都有排序。”

    其他的兔子也听着丽娜说明游戏规则。

    “当‘饿狼’说出‘嗷呜——我好饿!我要吃了没人接的兔子!’并说出第一个成语,大家就要按照顺序开始成语接龙,‘没人接’就是接不上成语的兔子,有种放学没人接回家的意思。”

    “哦——原来如此。”小安歌说道。

    “嗯!你需要在‘饿狼’抓到你之前接上,接不上的话就要跑到操场的安全通道洞口。”

    丽娜指了指洞口,然后接着说道:“否则你就会被‘饿狼’‘吃掉’,如果你到达洞口,可以自由选择是否继续加入接龙。可是被‘吃掉’的话,就要和狼的身份交换。需要注意的是,成语不可以重复一样的。”

    “哦——”小安歌点点头,接着说道:“这游戏好像很难的样子,我觉得我好像不太会玩儿。”

    “唔……你……”丽娜还没说出口,一只灰色的兔子抢着说道:“你只要记住,接不上成语就赶紧跑到安全洞口就行了。”

    “哦,好的,这样说我好像懂了。”小安歌说道。

    游戏开始,一只黑兔子在石头剪刀布中输了,他站在了队伍中间。

    排序的兔子们围成了一个圈,被点名后,就按顺序站在外围,排成一个更大的圈。

    小安歌和丽娜被分开来。

    游戏开始。

    扮饿狼的兔子喊道:“嗷呜——我好饿啊!我要吃了没人接的兔子!一心二用。”

    兔子们陆续接道:“用其所长。”

    “长此以往。”

    “往……”

    “饿狼”跑向了小安歌,可她想不出来,于是拔腿就跑。

    “嗷呜——我要吃了你!”扮狼的兔子喊道。他快速地追赶着小安歌。

    还好,游戏刚开始,小安歌有足够的力气跑,她到达了安全洞口。

    小安歌选择继续游戏,她回到原来的位置。

    狼回到中心位置,新的一轮开始。

    “嗷呜——我好饿啊!我要吃了没人接的兔子!死里逃生!”

    小安歌后面的小兔子接道:“生龙活虎!”

    “虎头蛇尾。”

    “尾生丧身。”

    “身经百战。”

    “战无不胜。”丽娜回答道。

    “胜券在握。”

    “握手言欢。”

    “欢天喜地。”

    “地……”轮到小安歌了,她又没能想出来。

    小安歌再一次被追着跑,即将到达洞口时差点摔跤,“饿狼”抓住了她。

    “哈哈!抓住你了!你被吃掉了。”扮饿狼的兔子说完,看见小安歌气喘吁吁的样子,这才反应过来,他问道:“你没事吧?”

    “我没事。”小安歌喘着气儿回答。

    小安歌和“饿狼”交换了身份,轮到她站在中心位置。

    小安歌歇了口气儿,说道:“嗷呜——我好饿呀!我要吃了没人接的兔子!快马加鞭!”

    小安歌出的题有点难度,小灰兔没接上,小安歌立刻去追,可是她的体力已经不及灰兔子了。

    就这样,几轮过去,小安歌一只兔子也没“吃”到。

    “呼……呼……呼……呼……”不行了,好累呀……我不玩儿了……不行了……”小安歌上气不接下气,放弃了游戏。

    浅棕色的兔子说道:“要不我们也不玩儿了吧,马上就要上课了,我们回去吧?”

    其它兔子也有同感,游戏便结束了。

    小安歌直接瘫在地上累坏了。

    “可怜的俺哥,看来你体力不行啊!”一只黑白相间的兔子路过小安歌身边,说完便走了。

    丽娜跑到小安歌身边,将手搭在小安歌的肩上,关心道:“亲爱的,你没事吧?”

    “我没事……呼……呼……”小安歌还没缓过气儿来,她摇摇头回答道。

    “还能走吗?”丽娜问道。

    “当然了,只是跑了几圈而已嘛。”小安歌缓缓站起来。

    丽娜两手扶着小安歌,接着又挽着小安歌的手,两人缓慢地走着。

    “丽娜,为什么你们知道这么多成语啊,好些成语课本上都没有学过啊。”小安歌问道。

    “嗨!多看课外书籍呗!阅读的过程中会有很多成语的,成语故事书也行,嗯……还可以查阅成语词典,里面全是成语。”丽娜回答道。

    “成语词典?”听到全是成语,小安歌无意识地问了一句。

    “对呀!啊!我把成语词典借给你吧,你可以用它增加你的词汇量。明天我就把它带来!”丽娜豁达地说道。

    “那怎么好意思,借给我了你就用不了了。”

    “嗨!我又不需要天天都用。”

    “我该怎么感谢你才好……”

    “哎哟,我俩还客气啥。”

    第二天,小安歌拿到了丽娜借给她的成语词典,丽娜还借给她几本书。

    她小心翼翼的翻看了成语故事书,不想把书弄坏了,生怕书籍多出个褶子。故事书的内容好记,可成语太多了,一时半会儿根本记不住呀,怎么办呢?于是,小安歌拿了作文本,把成语和解释都挨个抄录。

    有很多字小安歌还不认识,写起来对她来说很复杂,这使得她需要花大量的时间去抄写。

    放学抄录整晚,周末又从白天抄录到黑夜。

    “哎呀……实在是太多了!什么时候抄得完啊……”小安歌心烦气躁地放下笔感叹道。

    正在打扫卫生的兔妈妈听到动静,好奇地问道:“怎么啦宝贝儿?妈妈就是想问呢,最近的作业怎么这么多啊?”

    “不是的妈妈,这不是作业……”小安歌想着怎么跟妈妈说。

    “不是作业?那你在干嘛呀?妈妈以为你在学习呢,熬更守夜地在那写?”兔妈妈放下拖把,走向小安歌。

    “我在抄写成语词典呢。家里没有成语词典,我借的丽娜的。想着抄完就还给她,她说不定等着用呢。”小安歌靠在椅子上,仰着头回答兔妈妈。